من الفكرة إلى الواقع: قام الطلاب بتطوير مشاريع اجتماعية في مدرسة جامعة الصداقة الروسية بين الشعوب التطوعية
من الفكرة إلى الواقع: قام الطلاب بتطوير مشاريع اجتماعية في مدرسة جامعة الصداقة الروسية بين الشعوب التطوعية
40 طالبا و 4 فرق و 4 مشاريع وهدف مشترك واحد يتجلى بمساعدة الآخرين. طور المشاركون في مدرسة المتطوعين الميدانية مشاريع لتعزيز العمل التطوعي في الجامعة، ونظام مكافأة للمتطوعين، ومساعدة الطلاب الأجانب على التكيف والتعلم باللغة الروسية.

يومان للتجمع والتعليم وتبادل الأفكار. من هو المتطوع وهل الفريق مهم بالنسبة له؟ كيف تحفز نفسك والآخرين؟ كيف تنظم تدفق الأفكار في مشروع منظم يعمل؟ تلقى الطلاب إجابات على هذه الأسئلة في فصول الماجستير من قبل الخبراء.

خلال الدورة التدريبية لمدرس دورات ماجستير إدارة الأعمال أولغا فاسيلييفا، تم تعريف المشاركين على مفهوم المهارات اللينة أو "الكفاءات الناعمة"، وتم إيلاء الاهتمام لجوانب التحفيز الذاتي والتآزر وآليات التواصل الناجح.

"يبدو لي أن أهم المهارات هي القيادة وإدارة الوقت والمسؤولية والقدرة على الخروج بشكل صحيح من الخلاف. ومن الضروري أيضاً إلى أن تكون لاعباً في الفريق"،- بولينا بوبوفا، عضو في مدرسة المتطوعين.

قدَّمَ إدغارد جراند، رئيس مركز أوهان للمتطوعين، شرحاً لخصوصيات التواصل الدولي والمشاكل الرئيسية لطلاب كلية اللغة الروسية والمواضيع العامة، كما وشرح رئيس مجلس الطلاب لجامعة الصداقة الروسية بين الشعوب، كيريل بوجاتريف، تجربته في أنشطة المشروع والعمل الجماعي وتحدث عن تقنيات العصف الذهني.

وبعد التدريب، بدأت الفرق في تطوير مشاريعها الخاصة. ويوفر مشروع "نظام تصنيف النقاط لمتطوعي طلاب كلية اللغة الروسية والمواضيع العامة" وضع معايير لتقييم عمل المتطوع ونظام لتشجيع المتطوعين الأكثر نشاطًا: يتلقى المتطوع نقاطاً يتم تحويلها إلى نوع من المكافأة أو الجائزة مع مرور الوقت.

وقد تم افتتاح "دورات لتحسين اللغة الروسية" لحل واحدة من الصعوبات اللغوية الرئيسية لجميع الطلاب الأجانب الذين يأتون إلى روسيا - فهم اللغة الروسية المنطوقة، والتعابير والأقوال والأغاني التقليدية. المشروع عبارة عن دورة مدتها شهرين لتعريف الأجانب بـ "عبارات" اللغة العامية المحكية بشكل يومي لدى الروس.

المشروع الثالث - "إنشاء جناح "أوهانا" في يوم افتتاح أبواب جامعة الصداقة الروسية بين الشعوب. بماذا يحلم كل من يلتحق بجامعة الصداقة الروسية بين الشعوب؟ بالطبع، بالممارسة العملية للِّغة الروسية مع الطلاب الأجانب. ويهدف المشروع إلى إعلام المتقدمين حول إمكانية الجمع بين الممارسة اللغوية والتطوع في عامهم الأول في قسم المتطوعين "أوهانا".

وعند الدراسة في القسم التحضيري، يُعد كل واجب من الواجبات المنزلية تحديا خطيرا للطالب الأجنبي. تم تصميم مشروع "إنشاء منصة للمساعدة في تنفيذ الواجبات المنزلية" لمساعدة الطالب على مواجهة صعوبات التعلم بنجاح.

وقد "سمحت مدرسة المتطوعين للأطفال بإظهار إمكاناتهم الإبداعية والفكرية - كانت أعينهم مشتعلة بالأفكار. يمكننا معاً جعل حياة الأجانب أسهل، وتعلم اللغة أكثر إثارة للاهتمام!" بولينا كوتوفا، نائب رئيس لجنة الطلاب بكلية الاقتصاد.

آخبار
كل الاخبار
الحياة في رودن
08 مايو
نهنئكم بيوم النصر العظيم!

كسبت الأغنية "كاتيوشا" شهرة عالمية ونحبها في جامعة الصداقة أيضا. ونود تغنيتها مرة أخرى. الأغنية التي أصبحت رمزا للنصر يغنيها الطلاب من مختلف البلدان: جزء

الحياة في رودن
13 ابريل
حول الرحلات إلى شمال روسيا والتاريخ والانتصارات والأحلام: ألينا كومياجينا، طالبة قسم التاريخ بجامعة روسيا للصداقة بين الشعوب

ربح منحة دراسية من بوتانين وإنشاء خريطة تفاعلية لطرق الشمال ... تتحدث ألينا كومياجينا (قسم التاريخ، السنة الأولى من الماجستير) عن التاريخ والسفر عبر الزمن وهاري بوتر.

الحياة في رودن
11 ابريل
"أرسل الطلبات إلى 15 دارا للنشر قبل إصدار روايتي الأولى" - كريستينا ديميانشوك، لغوية وكاتبة شابة

نشر الرواية الأولى في سن 16 والصداقة مع شبكة عصبونية اصطناعية وكتابة رواية عن هجوم الغرباء من الكواكب الأخرى ... كيف بدأ المسار في الأدب وما إذا كانت الآلات قد سيطرت على البشر - تحدث كريستينا ديميانتشوك، طالبة كلية فقه اللغة بجامعة روسيا للصداقة بين الشعوب.